APPRENDS ET PARLE : LE PODCAST ! 🎧 ÉPISODE 14 (SAISON 3) - "JE PEUX APPRENDRE LE FRANCAIS SANS APPRENDRE LA GRAMMAIRE ?" 📝​ TRANSCRIPTION

APPRENDS ET PARLE : LE PODCAST ! 

ÉPISODE 14 (SAISON 3) 🎧​ "JE PEUX APPRENDRE LE FRANCAIS SANS APPRENDRE LA GRAMMAIRE ?" TRANSCRIPTION

INTRO :Bonjour à tous et bienvenue dans le podcast de APPRENDS ET PARLE. Je suis Amandine et je suis professeure de Français. J'enseigne le Français aux non-Francophones depuis 7 ans.

« Je peux apprendre le français sans apprendre la grammaire ? ». C’est une question extrêmement intéressante et je pense que beaucoup d’apprenant se la posent, mais pas seulement quand il s’agit du français : pour toutes les langues.

Bienvenue en ce samedi ! Chers auditeurs, chères auditrices, pour un nouvel épisode traitant d’un nouveau sujet, un nouveau thème. Alors, je sais que j’avais dit que dans cette saison, on allait davantage parler de la grammaire et que j’allais vous donner plus de contenu concentré, focalisé sur la grammaire française. Je l’ai fait, jusque-là. Jusqu’à présent, c’est ce que je fais, même si je parle aussi parfois de littérature ou de sujets historiques, plus que grammaticaux. Mais, aujourd’hui j’allais écrire un épisode sur une figure littéraire française, un homme, et je me suis ravisée. Voyez-vous, j’ai une liste de tous les sujets que je vais aborder par épisode. Et je suis ma liste. Episode 14, 15, 16… j’ai déjà tout planifié. Mais, j’ai échangé deux sujets. Oui. J’ai décidé de remplacer le sujet d’aujourd’hui par celui donc je vais parler maintenant : est-il possible d’apprendre le français sans apprendre la grammaire ?

Je suis professeure de français mais je suis aussi apprenante. J’ai appris l’anglais, le coréen, l’espagnol… Je ne parle pas couramment coréen, mais j’ai appris la langue, l’alphabet, les règles, la prononciation. En ce moment, j’apprends l’espagnol et je fais des progrès. J’ai remarqué que je faisais des progrès. Et vous savez pourquoi ? Parce qu’avant de regarder des films, d’écouter des chansons ou des interviews en espagnol, ou avant de me focaliser sur la prononciation et la parole, j’ai appris les bases de la grammaire. Et je pense que les progrès que j’ai fait en l’espace de quelques mois, n’auraient pas été aussi forts et élevés, aussi radicalement améliorés si j’avais sauté, skippé, la partie grammaire.

Qu’est-ce que je dis toujours avec le français ? Oui, vous connaissez la phrase, maintenant : le français c’est pas intuitif ! C’est pas automatique ! Chaque langue a une structure bien à elle, bien précise. Si on apprend les bases de cette structure, on peut faire des progrès : de compréhension, d’écriture, d’expression ; mais ça prend du temps. Alors, imaginez si vous n’apprenez pas les structures ? Les fondations d’une langue. Imaginons que je décide d’apprendre l’allemand ou le grec. Je commence le vocabulaire avec duolingo et je commence direct à écouter des podcasts ou des films. Il va se passer quoi ? Je vais reconnaitre des mots, c’est sûr et certain, et je vais m’habituer au rythme et à la prononciation. Je vais capter des choses ici et là, c’est sûr. Le cerveau est une éponge et en plus il veut nous aider à survivre dans un environnement étranger, donc forcément, il va s’adapter du mieux qu’il peut. Mais, c’est comme apprendre les maths, la physique, les calculs, la peinture, un instrument de musique, ou même l’écriture en braille pour une personne qui ne voit pas… Comment réussir à augmenter son niveau et maîtriser une chose dont on ne connait pas les bases fondamentales ? Comment réussir à anticiper les structures ou à comprendre quelque chose, si on ne sait pas comment cette chose est créée ou formée ?... C’est un peu compliqué, non ? Vous en convenez ? Êtes-vous d’accord avec moi ?

Parce que moi, je suis d’accord avec cette théorie ! Einstein a même dit lui-même : « La folie, c'est de faire toujours la même chose et de s'attendre à un résultat différent. ». Il avait raison ! Donc, imaginons toujours que je continue à écouter mes films allemands, et je continue à noter mon vocabulaire… Je peux stagner comme ça pendant des mois. Pour progresser et réussir, il ne faut pas avoir peur d’expérimenter. Innover. Adapter ce qu’on fait en fonction des résultats observés. Vous stagnez ? Ciblez le problème, et changez de technique.

Vous stagnez sur la structure des phrases ? Vous stagnez sur la conjugaison du passé composé ? Vous oubliez sans cesse le futur en français, ou que le subjonctif existe ? Il est peut-être temps de retourner à la grammaire.

La grammaire vous donne une base solide, des structures inchangées, et des règles qui, si elles sont appliquées correctement, peuvent vraiment booster votre maitrise de la langue. Je vais vous donner un exemple – pas avec le grec ou l’allemand, mais avec le français :

Imaginez que vous apprenez le présent, le passé, le futur, en français, et vous décidez de lire votre premier roman en français. Vous allez inévitablement voir tous ces temps. Vous allez les reconnaitre. Ça va vous donner une énergie et une motivation vraiment forte. Puis, dans votre livre en français, vous allez commencer à voir des prépositions, des structures, et puis, peut-être le temps du conditionnel, de l’imparfait, du subjonctif. Vous n’avez pas appris ces temps. Non, c’était trop de travail, c’était pas amusant, pas intéressant. Vous avez pensé qu’intuitivement, votre français allait augmenter et s’améliorer en faisant des immersions et en parlant, en lisant… Et c’est vrai, je l’ai dit juste avant : le cerveau s’adapte et vous aide le plus possible en associant ce qu’il reconnait pour vous aider à survivre linguistiquement. Puis, vous allez commencer à vous sentir frustré(e) avec votre roman français. Parce que ça devient difficile et vous voyez plein de verbes et conjugaisons que vous ne connaissez pas. Ça vous frustre, ça vous agace, ça vous semble difficile et vous pensez que vous n’êtes pas à la hauteur, que vous n’êtes pas assez bon ou bonne. Vous fermez le livre, vous râlez un peu, vous êtes démotivé(e), vous vous blâmez un peu… vous blâmez la personne qui potentiellement vous a conseillé ce livre ou cette méthode. C’est trop difficile… Mais pourquoi ? Simplement parce que vous manquez de connaissance. On l’a déjà entendu mille fois cette phrase : « La connaissance c’est le pouvoir ». Plus on apprend des choses, plus on peut débattre, plus on peut comprendre, adapter, chercher, échanger…

Vous n’êtes pas moins bon qu’un autre (ou qu’une autre), vous n’avez simplement pas suivi le cursus classique pour avoir des bases solides et appliquer ensuite ces bases à la vie quotidienne – ici, la lecture.

Alors, que dois-je faire ? Je stagne, j’ai pas envie de rouvrir mon manuel de français, j’ai pas envie de me sentir comme un adolescent qui fait des exercices, je dois rattraper les temps que je connais pas quand même, parce que ça bloque quand j’essaie de faire plus en français…  Alors, pas de panique. Vous pouvez rattraper ça, évidemment, mais il va falloir étudier la grammaire.  La grammaire constitue une base sur laquelle on peut construire toutes les autres compétences linguistiques. Plus on comprend le fonctionnement de la langue, plus il devient facile d'apprendre de nouvelles structures. La grammaire permet de devenir autonome. Je m’explique : quand on connaît les règles grammaticales, on dépend moins des phrases que l'on a mémorisées. On peut créer ses propres phrases, même dans des situations auxquelles on n’a jamais été confronté(e) auparavant. Par exemple, connaître la conjugaison du futur permet de parler de nombreux projets différents sans devoir apprendre chaque phrase par cœur. Apprendre par cœur, c’est bien aussi – apprendre des structures par cœur, des phrases fixes – mais au bout d’un moment, il y a une limite et vous ne pourrez plus caler vos phrases apprises par cœur dans toutes les conversations.

La grammaire aide aussi à éviter les malentendus. Une petite différence grammaticale peut parfois modifier le sens d'une phrase ou la manière dont elle est comprise. Entre : « Je ne veux pas manger. » et « Je veux manger. », la négation change complètement le message. Comprendre les structures grammaticales permet de mieux transmettre ses intentions, à communiquer plus clairement.

Si vous avez un esprit logique, la grammaire permet de mieux apprendre grâce à cette logique, justement. La grammaire en français n'est pas uniquement une liste de règles arbitraires, au hasard. Elle comporte des régularités (et irrégularités aussi) que l'on peut observer, comprendre et réutiliser. Par exemple, lorsque vous comprenez les règles d'accord entre un nom et un adjectif, vous pouvez appliquer ce raisonnement à de nombreux groupes nominaux, comprenez de nombreuses phrases.

La grammaire aussi, est une alliée précieuse pour mieux écrire et à être pris au sérieux. Eh oui ! Dans les études, au travail, ou dans certaines démarches administratives, si vous étudiez en France ou si vous vivez en France, la façon dont vous écrivez peut influencer la manière dont votre message est perçu – reçu, si vous préférez.Une bonne maîtrise de la grammaire facilite la rédaction d’emails, de lettres de motivation, de rapports, et d'autres textes, ou même de SMS avec vos amis Francophones. Être capable de relire et corriger son propre texte est une compétence précieuse. Dans n’importe quelle langue.Communiquer avec clarté dans les contextes scolaires et professionnels.

À mesure que vous allez progresser en français, comme avec mon exemple du roman qui vous frustre et vous donne l’impression de stagner, vous allez rencontrer des phrases plus longues, des pronoms et des temps variés. Si vous comprenez comment ils fonctionnent, ça vous permet de suivre plus facilement les raisonnements, les récits (donc les textes) et les arguments développés dans un texte, un livre, une consigne, etc…

Lorsqu'on comprend pourquoi une phrase est construite d'une certaine manière, on peut se sentir plus sûr de soi pour s'exprimer.

Alors, cette confiance ne signifie pas qu'on ne fera plus jamais d'erreurs, évidemment, mais elle signifie plutôt que l'on dispose de repères pour construire ses phrases et corriger progressivement ses difficultés. La grammaire va vous aider à oser utiliser la langue, à condition de ne pas attendre de la maîtriser parfaitement avant de pratiquer, bien sûr, vous pouvez commencer à parler pendant que vous êtes en train d’apprendre le conditionnel, le subjonctif, etc… le but c’est de réviser la grammaire de temps en temps, ou le plus possible, pour ne pas l’oublier.

Alors, je sais, au début, certaines notions de grammaire peuvent sembler très compliquées, surtout en français, je sais. Croyez-moi, j’enseigne cette langue, les règles, je les connais presque par cœur, moi aussi, c’est pas facile, je sais. Mais avec le temps, on commence à reconnaître des structures, à conjuguer plus facilement et à faire moins d'erreurs sur les points déjà étudiés, et c’est hyper motivant.

Donc, je sais, je SAIS, que vous allez me dire : « Mais pourquoi apprendre toutes ces règles alors que je peux simplement écouter des Français et apprendre en les imitant ? ». Et vous avez raison, comme je l’ai dit au début, ça peut marcher aussi, mais si vous n’avez pas un niveau encore trop élevé (encore débutant, intermédiaire), ça peut être difficile.

L’écoute et l’immersion sont très utiles, je recommande à 100%, mais la grammaire apporte une autre forme de compréhension et elle permet aussi de comprendre pourquoi une phrase fonctionne et pourquoi une autre, non. L'idéal n'est donc pas de choisir entre la grammaire et la pratique : c'est de combiner les deux. Je ne vous dis pas de ne plus écouter vos podcasts ou vos micro trottoirs sur YouTube, non ! Mais observer la grammaire avec des bases solides, ça vous fera avancer beaucoup plus vite ! Quelle que soit la langue étudiée. Oui parce que je sais que vous allez sur YouTube, je sais que la majorité d’entre vous regarde des interviews, ou des micros-trottoirs, des interviews dans la rue, je sais, j’ai mes sources ! Je sais comment vous étudiez, je sais. Mais, plus sérieusement : quelle que soit la langue étudiée, observez la grammaire.

Par exemple, en coréen ou en turc, le verbe est toujours à la fin de la phrase. En français, c’est plutôt : sujet, verbe, complément. Le verbe n’est jamais à la fin, et une personne Coréenne ou Turque, si elle n’étudie pas la structure de la phrase en français, elle va galérer. Elle va avoir beaucoup de difficultés à assimiler la bonne place dans la phrase pour chaque élément et si elle n’étudie pas la grammaire et la logique, elle risque de passer beaucoup de temps à deviner les phrases en français. Et quand on fait ça, on perd : du temps, de l’argent – si on investit de l’argent dans son apprentissage –, on se sent mauvais, on se sent stagnant, on a le sentiment que c’est super difficile… et on arrête. On abandonne.

Apprendre la grammaire, ce n'est pas apprendre à parler comme un manuel, pas du tout. C’est vrai que c’est rébarbatif (comprenez, « répétitif »), que c’est long, que ça demande du temps, du travail, un peu de mémorisation et d’efforts, mais apprendre la grammaire, c'est comprendre les mécanismes de la langue pour pouvoir l'utiliser librement, exprimer ses idées et gagner progressivement en confiance. Et surtout, avoir un français plus fluide, et comprendre les autres, comprendre les français. La grammaire, c'est un outil qui nous aide à aller plus loin dans l'apprentissage du français.

Alors, la réponse à la question principale de cet épisode : « Je peux apprendre le français sans apprendre la grammaire ? » est : oui, c'est possible, mais ce n'est pas forcément la voie la plus facile !  Vous pouvez apprendre énormément de choses en écoutant du français, en lisant ou en parlant avec des Francophones. D'ailleurs, beaucoup de personnes progressent de cette manière, parfois sans même s'en rendre compte. Mais à un moment donné, vous pouvez rencontrer certaines difficultés : vous hésitez entre deux temps, vous ne savez pas quelle préposition utiliser, ou vous avez du mal à construire une phrase correctement. Et c'est là que la grammaire peut faire toute la différence ! Elle vous aide à mettre de l'ordre dans ce que vous avez appris, à mieux comprendre les mécanismes de la langue et à gagner en confiance. Alors : non, vous n'avez pas besoin de maîtriser toute la grammaire française pour commencer à parler, mais apprendre quelques règles au bon moment peut vous faire gagner beaucoup de temps et vous éviter des frustrations inutiles qui vous ralentiront et potentiellement, vous démotiveront. Ce qui serait dommage !

En tant que professeure je peux vous dire que quand je vois du potentiel chez une personne – avec le français – quand je vois du potentiel sur la rapidité d’apprentissage, la compréhension, la fluidité, la prononciation et que le potentiel est mal exploité, de la mauvaise façon, ça me fait beaucoup de peine. je trouve ça extrêmement dommage, parce qu’il y a des personnes qui ont beaucoup de potentiel avec les langues comme le français, et juste parce que peut-être la technique n’est pas la bonne, eh bien malheureusement, elles abandonnent ou elles bloquent et c’est dommage parce qu’en tant que professeure je suis là pour aider, je peux aider à débloquer, et je trouve ça hyper dommage quand je vois du potentiel comme ça et que malheureusement il n’y a pas, derrière, il n’y a pas la technique, juste trouver la bonne technique pur la personne pour l’aider à avancer plus vite et à tout débloquer. C’est dommage parce que le potentiel, je le vois énormément, oui ! Beaucoup de personnes sont capables de parler français

Rappelez-vous donc les 5 points importants, les 5 gros bénéfices de la grammaire :

1. Construire des phrases correctement - La grammaire permet de comprendre comment organiser les mots, conjuguer les verbes et accorder les adjectifs.

2. Mieux communiquer avec les autres - En comprenant la structure des phrases, on peut exprimer ses idées plus clairement et réduire les malentendus.

3. Gagner en confiance à l’oral - Comprendre comment fonctionne la langue peut aider à parler avec moins d’hésitation.

4. Mieux comprendre ce qu’on lit et ce qu’on entend - La grammaire aide à identifier qui fait l’action, à comprendre les relations entre les mots et à saisir les différences de sens entre certaines phrases.

5. S’exprimer plus naturellement et avec plus de précision - Avec la pratique, les règles deviennent progressivement des automatismes. On peut alors nuancer ses idées, raconter des événements au passé ou parler de projets futurs plus facilement.

Voilà pour la grande question : est-ce que je peux apprendre le français sans passer par la grammaire ? Ma réponse honnête, logique et développée dans cet épisode. Possible, mais avec difficultés. La grammaire est une clé qui va ouvrir beaucoup plus de portes, plus rapidement !

Vous pouvez retrouver la transcription de cet épisode sur mon site internet, gratuitement – pas besoin de payer de l’argent, c’est un accès gratuit à mon site – le lien est dans la description de cet épisode. Je vous invite également à me suivre sur Instagram, je poste presque tous les jours des réels sur le français !

Un grand merci à tous et à toutes et n’hésitez pas à partager votre opinion dans les commentaires, si vous souhaitez dire quelque chose ou partager quelque chose, je serais ravie de vous lire ! A bientôt tout le monde, on se voit le week-end prochain ! Au revoir !

OUTRO :Merci d'avoir écouté ce podcast. N'oubliez pas que vous pouvez me retrouver sur Instagram et YouTube pour plus de contenu sur le Français et visiter mon site internet : apprendsetparle.com pour retrouver mes lecons en ligne, mes livres, mes articles et plus encore. Un grand merci et à très bientôt à tous sur Apprends et Parle !